Wednesday, January 20, 2016



Избор занимања




....је развојни процес. Током животног доба појединац врши низ избора у вези са образовањем и радом и предузима одговарајуће кораке за њихову реализацију. Реч је о професионалном развоју као посебном аспекту општег развоја.
Ранија настојања да се кроз активности на професионалној оријентацији пружа помоћ при непосредном избору занимања проширују се на подстицање и потпомагање професионалног развоја појединца, на његово оспособљавање да решава ову врсту проблема и убудуће, да усмерава и планира свој професионални развој.
Пружање помоћи у професионалној оријентацији проширује се на сва лица којима је она потребна без обзира на узраст, тј. На све нивое образовања, при чему професионална оријентација ученика основне школе има посебан значај.
За успех и задовољство у занимању значајну улогу има појам о себи, односно слика коју појединац има о себи у односу на рад.
Људи теже да бирају занимање за које сматрају да захтева оне особине личности које виде код себе. Зато је један од задатака професионалне оријентације пружање помоћи ученику да испитује своје способности, интересовања, ставове, вредности и потребе, да стиче искуства и тестира себе у разним школским, радним и другим ситуацијама, да би стекао реалну слику о себи и препознао занимања и послове у складу са њом.
Професионална оријентација је континуиран васпитно-образовни рад школе, који се реализује кроз различите облике васпитно-образовног рада са ученицима од првог до осмог разреда.
Са ученицима 7. разреда, а посебно 8 разреда, образовне и васпитне активности су усмерене ка што оптималнијем избору средње школе односно будућег занимања.
Сви млади се суочавају са битном животном и личном одлуком – којим занимањем ће се бавити у будућности.
Истраживања су показала да неприпемљеност, прерано или пребрзо доношење одлука доводи до погрешног избора занимања, што се одражава на целокупну личност човека: неуспех током школовања, губитак мотивације и интересовања за живот и рад, губитак самопоштовања и радних навика, опадање здравствених способнсти, подложност болестима зависности, криминалу и слично.
Одрасли и свет образовања могу доста помоћи младима у њиховом усмеравању ка свету рада И правилном избору занимања и то кроз:
ВЛАСТИТИ ПРИМЕР И указивањем на пример других може се помоћи ученицима И деци у припреми за будуће занимање и лакше укључивање у свет одраслих.
ИГРА – један од најважнијих облика активности на млађим узрастима је моћно средство којим дете испитује и развија психомоторне способности, јача вољу и стиче искуство. Кроз игру се на каснијим узрастима може пратити и развој каснијих професионалних интересовања.

Развијање радних навика код деце на раном узрасту и касније током школовања према одговарајућем распореду, представља значајну припрему ученика за улазак у СВЕТ ЗАНИМАЊА И РАДА. 































Posted by at

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)